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Didattica all’aperto e scuola primaria, due incontri formativi
Organizzati dall’Università di Bologna martedì 10 maggio. Partecipazione sia in presenza sia on-line
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Disastri e dissesto? Urgente cambiare paradigma
Francesco Malucelli, Paolo Tamburini
Located in Ecoscienza / / Numero 5-6, anno 2022 / Attualità

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Disponibile online il numero 5/2021 di Ecoscienza
Programma Copernicus e le nuove frontiere per l'ambiente. Comunicazione ambientale tra scienza, emozioni e azione per l'emergenza climatica
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Donne&Biosfera: la parità di genere nelle Riserve Mab-UNESCO regionali
Mercoledì 19 giugno un convegno sul protagonismo femminile nello sviluppo sostenibile dei territori MAB-UNESCO
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Dopo il lockdown, serve l'educazione
Avviso esclusivo ai Ceas per partecipare alle prime azioni del Programma Infeas 2020-2022
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2005-EA in poche parole.pdf
Located in Temi ambientali / / Pillole di sostenibilità / Pubblicazioni Pillole Sostenibilità

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Economia ambiente educazione (2016).pdf
Located in Temi ambientali / / Pubblicazioni / Quaderni INFEAS

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Economia circolare e Agenda 2030 nelle scuole forlivesi
I laboratori del progetto “Cittadini di oggi e di domani” utilizzano la narrazione come strumento didattico
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2016-Ecosaperi.pdf
Un breve racconto in dieci puntate che propone una rassegna della cultura per il futuro sostenibile del 21° secolo.
Located in Temi ambientali / / Pillole di sostenibilità / Pubblicazioni Pillole Sostenibilità

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Ecoscienza 1/2021
(Ecoscienza 1/2021)
Located in Ecoscienza / / Anno 2021 / Numero 1, anno 2021